“Музика одна є світовою мовою й не потребує перекладу, бо вона промовляє до душі”.
Б. Авербах
Днями ми відвідали відділ духових інструментів Свалявської школи мистецтв, учні якого нещодавно здобули перемогу у престижному конкурсі духових інструментів та ансамблів.
Є багато веселих і корисних занять, яким дитина може присвятити свій позаурочний час. Якщо ж ви й досі розмірковуєте над тим, щоб віддати дитину в музичну школу, — вам варто знати про переваги занять музикою.
Можливо, саме ваша дитина стане другим Вівальді, та навіть якщо вибере інший професійний шлях, — музика сприятиме кращому навчанню у школі, водночас дитина здобуде багато корисних навичок, таких як посидючість, наполегливість, навчиться більш тонко відчувати світ.
Гра на музичному інструменті приносить значну емоційну користь. Флейта, наприклад, покращує дихальну функцію та зорово-моторну координацію. Саксофон збільшує ємність легень, розвиває критичні навички слухання, а також зміцнює дисципліну та цілеспрямованість.
Також було доведено, що музика знижує стрес та занепокоєння, що є важливим фактором розвитку дитини у сучасних воєнних умовах.
Про це в подробицях онлайн-виданню Svaliava.net розповіли викладач відділу духових інструментів Свалявської ШМ Юрій Качур та його вихованці.
Юрій Іванович — досвідчений музикант з великим досвідом роботи у сфері освіти. Його професійний шлях розпочався з гри на кларнеті у відомому Закарпатському народному хорі, що гастролював світом та давав концерти у Канаді, Середній Азії, Словаччині.
Наступні 20 років він обіймав посаду завклубу санаторію “Синяк”. Останніх 14 років присвятив себе вчителюванню у Чинадіївській музичній школі та паралельно викладав в одній із шкіл Мукачева.
З лютого Юрій Іванович приїздить навчати музиці дітлахів Свалявської школи мистецтв.
— Поки що у духовому відділі займається небагато учнів, — розповідає Юрій Качур. — Ніколь Кохтич — одна з них, вчиться грати на флейті п’ять років.
Запитуємо у Ніколь, чому вона обрала саме цей духовий інструмент та чим для неї корисне заняття музикою.
— Не знаю, чому обрала, сподобалося, — каже дівчинка, трішки зашарівшись. — Я тепер по-іншому почала ставитися до музики, змінилося дихання, можу надовго його затримувати, не так часто хворію. Подобається виступати на сцені, але хвилююся. Хоча знаю все файно, але коли виходжу на сцену, трішки збиваюся, бо ж вчителі дивляться.
— Але ж аплодують? — цікавимось у дівчини. — Аплодують, — посміхаючись, відказує Ніколь.
Далі юна музикантка розповідає про свої виступи в Будинку культури, участь в різних святкових заходах.
— Флейту, мабуть, батьки купували?
— Ні, всі інструменти беремо у школі. Приходь та й займайся собі.
— Інструменти нам вчитель видає на початку уроку, — додає юний саксофоніст Дмитро Пукіш, який щойно прийшов на заняття.
— Дмитре, тобі, мабуть, важко дути в такий великий саксофон?
— Зовсім ні, — серйозно насупившись, відповідає хлопчик. — Юрій Іванович вчить правильно ставити дихання.
— Як тобі заняття з новим вчителем?
— Дуже добре, раніше у нас інша вчителька була, але пішла в декрет — то декотрі діти згодом полишили навчання.
— Юрію Івановичу, на яких ще музичних інструментах Ви вчите грати дітей?
— На разі у нас більше залучений саксофон та флейта, але є ще сопілка та кларнет. Сопілка взагалі вважається одним з найдавніших духових музичних інструментів України. Звучання у сопілки дуже ніжне, в чомусь навіть схоже зі звучанням флейти.
Отож, якщо є охочі вчитися грі на духових інструментах — наші двері завжди відчинені. Дітки можуть приходити на ознайомче заняття з інструментами, подивитися, з чим захочеться подружитися, освоїтися, а відтак записатися на підготовчі курси до вступу у школу.
Музичне виховання є одним із засобів формування особистості дитини, а також, фундаментом культурного розвитку.
До речі, записати дитину на уроки гри на одному з духових інструментів можна, завітавши до Свалявської школи мистецтв, відділ духових інструментів, перший поверх, кабінет 26.
Спілкувалася Лілія Антонюк,
Svaliava.net
Будь першим хто прокоментує